lunes, 22 de junio de 2015

Clase 22 de junio

Análisis del medio natural a través de las imágenes.

La fotografía: muestra paisajes donde se pueden distinguir diferentes unidades (montañas, valles) y elementos diversos (glaciares, bosques, prados, cultivos). Es una herramienta importante para establecer las relaciones existentes entre todos ellos y comprenden el paisaje. En este caso, la fotografía nos muestra una panorámica del parque nacional del Valle de las Flores (situado al oeste del Himalaya, en la India)). Su flora es muy rica, con numerosas especies endémicas. De su fauna destacan el leopardo de las nieves y el oso tibetano.

Fotografía aérea: las fotografías tomadas desde aviones o satélites artificiales muestran espacios mayores, como  la ciudad de Nueva York,  asentada en la desembocadura del río Hudson en el Océano Atlántico. Permite visiones amplias sobre la localización de determinados lugares, los usos del suelo, así como sobre otros muchos aspectos.

Mapas temáticos: información importante sobre una gran variedad de hechos y fenómenos geográficos (población, economía, cultivos, vegetación, clima, transporte). El mapa de la izquierda, por ejemplo, muestra la densidad de población en las diferentes regiones.

Teledetección: se basa en imágenes tomadas desde satélites. Muestra diferentes observaciones en tiempo real, desde fenómenos meteorológicos que ayudan a predecir el tiempo, a otras que aportan información sobre poblaciones, incendios, plagas, movimiento de tropas o restos arqueológicos enterrados a poca profundidad.


Actividades

1-    ¿Qué formas de relieve crea un glaciar?
2-   ¿Qué clima es propio de una zona donde hay un glaciar?
3-   ¿Cómo es la vegetación, abundante o escasa?
4-   Imagina un paisaje de gacelas en la sabana africana, ¿cómo es el relieve? ¿Qué tipo de vegetación predomina? ¿De qué se alimentan las gacelas? ¿Qué otros animales son característicos de este medio?
5-   Analiza el mapa de China. ¿Cómo es la densidad de población en el oeste del país? ¿Cómo se representa en el mapa?
6-   Observa las imágenes seleccionadas, ¿a qué método de análisis del medio natural corresponde? Responde completando la línea de puntos debajo de cada una de ellas.
7-   Averigua la utilidad de la teledetección para predecir el tiempo atmosférico.
·         ¿Qué ventajas tiene sobre la observación desde la superficie terrestre?
·         ¿Qué información proporciona sobre un incendio que no se pueda apreciar desde la superficie terrestre? ¿Puede ayudar de algún modo a su control y extinción?
            










 
2-...............................
                                                      1-............................................                                
                                   
 

3-.................................................














                                                                                       4-......................................................








5-........................................................



















                                                                                                                                                                                                               6-....................................................                               


Uno de los problemas medioambientales que afectan a los países mediterráneos son los INCENDIOS FORESTALES. No solamente durante el verano, sino a lo largo de todo el año, con un máximo en la primavera temprana, miles de hectáreas son arrasadas por el fuego. La teledetección es una herramienta muy eficaz en todas las etapas del fuego:
1.- Antes del fuego, permitiendo estimar el riesgo de incendios en función de la humedad del combustible, de su estado de desarrollo, etc.
2.- En el momento del estallido del fuego, mediante una detección rápida, determinando su temperatura, potencia etc.
3.- Durante la evolución del fuego, localizando el frente de llama, las características del fuego y suministrando datos que alimentan los modelos de evolución del fuego.
4.- Una vez concluido el fuego, determinando el área quemada y la severidad del mismo
5.- Después del fuego, haciendo un seguimiento de la recuperación de la vegetación.


Mapas de focos de calor, mediciones de áreas afectadas, entre otros productos que puedan ser generados.

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